總是會有咨詢的同學(xué)問我“華導(dǎo),有什么適合我的課程推薦?”
對此,我總是又欣慰又慚愧。
欣慰的是,又有一個想認(rèn)真學(xué)習(xí)和了解情感的男生,慚愧的是:現(xiàn)在市面上的情感學(xué)習(xí)太多了,而且,不是良莠不齊,而是莠莠不齊。
這些情感學(xué)習(xí)的內(nèi)容中,短到微博上二十個字一句的情感金句,或者抖音上幾分鐘分鐘一個的情話小技巧,大到動輒幾萬的情感課程,或者以及一節(jié)90分鐘,一套30節(jié)的《聊天集訓(xùn)營》(對,此處是我給我自己冠名贊助的軟廣)……
這么多學(xué)習(xí)資源中,男生應(yīng)該如何選擇?
你會發(fā)現(xiàn):抖音上的免費短視頻,似乎每個都說得挺有道理,而一個多小時一節(jié)的收費課程,卻未必那么容易學(xué)進(jìn)去。
你還會發(fā)現(xiàn),一旦想找一個機構(gòu)咨詢一下課程,得到的推薦總是那么幾樣,似乎哪個聽起來都很牛,卻又感覺沒有那么適合自己。
所以,每一種類型的學(xué)習(xí)方式,到底各自有什么不同?不同類型的群體,又分別適合什么樣的課程?作為一個圈內(nèi)從業(yè)者,我也算對行內(nèi)的教育體系略知一二。因此,在這里寫下這篇“選課指南”,希望能夠給你一些幫助,看清一些事實。
首先聲明:這篇文章,會從一個學(xué)員的角度出發(fā),帶你了解全局。
另外就是:這篇文章不含任何課程廣告——我自己的課程除外。
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好,在了解各色課程之前,我們先對學(xué)習(xí)情感的人群做一個大致分類。
在我看來,所有對情感學(xué)習(xí)感興趣的,可以先被粗分成兩類:自身確實有實際需求,所以認(rèn)真想學(xué)的;而另一類是:感覺情感這東西挺有趣的,所以抱著一個好奇心想看看究竟的。
顯然這兩個群體之間,很多地方都大有不同。
首先,是付費的意愿。要知道,情感課程的價格總體來說都不低。便宜的幾百,最貴的能到十萬以上(后面會說是什么課程,放心,一般人用不到)。
對一個月薪幾千的人來說,隨便一門正常價格的情感課,可以用掉他半個月到一個季度的工資——而且,要知道,市面上免費的情感學(xué)習(xí)資料多如牛毛。
不管是抖音上的情感短視頻,還是有些機構(gòu)制作的情感節(jié)目,還有情感博主定期開的直播……這些免費的資料,如果只是想到了看一看,那估計可以看上兩三年不帶重樣的。
嗯,是的,還有那么多課程的盜版資源,這個后面再說。
有這么多免費的可以看,干嘛花一筆不小的成本,去學(xué)要錢的?
以上是付費意愿的不同。另外,學(xué)員的認(rèn)真程度也不同。
人類的本性告訴我們“臨時抱佛腳”的時候,往往才是最認(rèn)真投入的時候。因此,有情感需求的人群,愿意投入學(xué)習(xí)的時間和精力都比隨便看看的人高得多。這個時候,你需要知道一件很重要的事:
情感學(xué)習(xí)的最大特點,就是必須理論與實踐相結(jié)合。
否則,那些聽上去從小就懂的道理,始終只會在你腦海的最角落,你既無法真切明白其中的深意,在真正需要的時候,你會發(fā)現(xiàn)壓根想不到它——而只有通過大量時間,才能真正把知識點內(nèi)化吸收,變成你自己本能、習(xí)慣的一部分。
如果你付出了金錢,并且有切實的需求,你的認(rèn)真程度必然高很多。而在實踐的初期,是大量挫敗和打擊的高發(fā)期。沒有真正付出和足夠強大動力的人,一百個里有九十九個,自己就給自己找好了放棄的借口。壓根頂不過人類“迎難而退”的本性。
別的理由就不多說了,單單上面的付費意愿和學(xué)習(xí)動力,就足以對最后的學(xué)習(xí)結(jié)果帶來天壤之別的不同。
因此,對這兩個群體的學(xué)習(xí)建議,自然也完全不同——對沒有迫切需求的人群來說,學(xué)習(xí)的重點在于保持他對情感的興趣,同時讓他覺得情感是一件輕松的事情。
是的,善意的欺騙,因為在我看來,學(xué)習(xí)情感是一件人人都值得做的事。因此,在他還沒有那么認(rèn)真想做之前,能夠維持住他的興趣即可——當(dāng)他遇到了怦然心動的異性,卻發(fā)現(xiàn)自己以前聽的東西完全已經(jīng)忘在腦后;當(dāng)他在戀愛中因為和對方的緊張關(guān)系而天天頭疼……到時候,他會愿意回來,認(rèn)真開始學(xué)習(xí)的。
這類人群暫時在情感方面沒有迫切需求(至少他們自己是這么覺得的),因此對他們來說,看情感方面的內(nèi)容,與那些看電競直播的,看開賭石的,看李佳琦的,沒有本質(zhì)區(qū)別——都只是被動攝入一些多媒體內(nèi)容,讓自己獲得放松以及情緒上的愉悅。
而對于已經(jīng)有認(rèn)真學(xué)習(xí)心態(tài)的人群來說,向他一一說明每個課程的優(yōu)缺點和利弊,才是有意義的事情。
所謂認(rèn)真想學(xué)的,是指那些自身確實有情感方面問題或者需求的。比如:長期單身,脫單困難人群;處在情感困境中,自己無法脫身的人群。
注:所謂情感困境,比如:苦戀一個異性,始終無法在一起(行話叫做“狙擊”),以及和喜歡的人在一起,但是相處質(zhì)量堪憂(行話叫“修復(fù)”),還有就是失去了自己的喜歡的人,想追回來(行話叫做“挽回”),另外包括一些更小眾但是更“高層”的業(yè)務(wù),比如小三上位,或者原配驅(qū)趕小三。
這些確實有情感方面需求的,他們需要更系統(tǒng)的指導(dǎo),更及時的幫助,以及更迫切的目標(biāo)——這三點,把他們與那些沒有需求的人群,區(qū)別開來。
下面,會對不同情感需求的人群,分別提供不同的學(xué)習(xí)建議。
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先說說“免費資源”有哪些類型,以及各自特點。
前面已經(jīng)講到:抖音上的短視頻,主要有以下兩種類型:
口播類:教你在一個場景下如何回復(fù)聊天、給你講一個情感中的認(rèn)知或道理、告訴你一個情感中的事件,并從中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)
場景類:用真人表演的方式教你一個情感小技巧,或者真實的情場互動,如街頭搭訕或約會
除了抖音短視頻外,還有情感教練直播,以及特色節(jié)目制作。
特色節(jié)目制作,近兩年越來越少,由于國內(nèi)對情感行業(yè)的爭議頗大,而特色節(jié)目中常常包含有道德爭議的觀點或畫面,再加上投入資本的考慮,近兩年已經(jīng)幾乎絕跡(是的,你所看到的那個節(jié)目,可能是僅剩的唯一一個了)。
至于直播,倒是始終不少。
直播類的內(nèi)容,主要是回答觀眾提問,與觀眾互動,以及分享一些情感方面的所見所謂,所思所想,以及有趣經(jīng)歷。相比制作成固定節(jié)目的形式,直播由于時長更長,因此可以聽到更多細(xì)節(jié),并獲得實時反饋。
不論是制作的節(jié)目,還是視頻直播,優(yōu)缺點都是相同且突出的。
優(yōu)點:免費,資源數(shù)量大,涵蓋情感中的各個方面。相比付費學(xué)習(xí)來說,能聽到更多所見所謂和故事,因此顯然更為輕松。
而缺點則是:雖然資源數(shù)量巨大,但是形式分散,知識點沒有以系統(tǒng)、有條理的形式傳遞,因此很容易造成“看了很多,但好像自己做起來還是啥也不會”。
另一個缺點則是:無法獲得及時反饋。這里說的及時反饋,不是直播間里主播回答你的留言,而是情感的整個過程——要知道,想在情感上有所收獲,一定是需要持續(xù)一段時間的投入和付出的,因此在整個過程期間,一旦遇到情況,往往需要及時的指導(dǎo),否則機會錯過就不再。
顯然,沒有什么免費的服務(wù),能給到你如此密切的關(guān)注。
最后一個缺點,是缺乏監(jiān)督和督促。也就是前面提到的學(xué)習(xí)動力——不論任何學(xué)習(xí),大部分人都天性被動,需要外部的推力來促使自己專注,情感學(xué)習(xí)也是一樣。而且,由于絕大多數(shù)學(xué)習(xí)情感的人已經(jīng)不再讀書階段,身邊缺了學(xué)習(xí)的氛圍,加上工作的占據(jù),更需要督促和監(jiān)督,才能切實有效的學(xué)有所獲。
綜上所述,“隨便看看”型的學(xué)習(xí),可以幫你獲得一些零散的理論和技巧,讓你至少是一個知道有“情感學(xué)習(xí)”這樣?xùn)|西在的人。
只有天賦極高,自制力極強的人,能夠靠看免費的內(nèi)容來自己打通整個知識體系的“任督二脈”,并通過自身實踐讓自己真正提升——我教的一兩千個學(xué)員里,這樣的人不超過五個。
因此,就像我前面說的,如果你眼前沒有緊迫的情感需求,但是對情感方面有興趣,那保持這份興趣就不錯。通過看看短視頻和直播,讓自己保持一個“關(guān)注”的狀態(tài)。但切勿指望通過這樣就能讓自己學(xué)有所成。
以上,以上是對沒有情感需求的人的建議:免費資源,如:短視頻,直播。
但是,有些“隨便看看”的人說了:如果有價格可以接受,同時能夠帶我系統(tǒng)、入門的正式開始了解情感并進(jìn)行學(xué)習(xí),我也是愿意參加的。
那么好,我們結(jié)合下面一類的人群一起來看。
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我們開始將這篇文章的主要部分,也是為更多人寫的部分——你是有學(xué)習(xí)的需求或者動力的,你想找到適合自己的課程,應(yīng)該怎么找?
(糾正一下,其實隨便看看的人群,占據(jù)整體人群的將近一半,所以嚴(yán)格來說,下面的內(nèi)容并不是寫給更多人看的)
既然這篇文章是從學(xué)員角度出發(fā),所以下面的建議,也會按照不同的群體,逐一提供建議。
首先第一類人群:剛剛了解情感領(lǐng)域,基本一片空白,希望逐步慢慢學(xué)起的,以及,上一個標(biāo)題最后提到的,愿意付費的“隨便看看”人群。
推薦學(xué)習(xí)方法:情感入門認(rèn)知類課程,一般以錄制好的音頻、視頻方式呈現(xiàn)。購買之后,獲得整套課程的觀看權(quán)限,隨后進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。
由于這類人群在情感方面是初來乍到,因此在正式實踐及深入了解之前,需要先對感情的全局有一個基本認(rèn)知。
禁忌:在不了解情感全貌,并建立正確、健康認(rèn)知的前提下,直接開始學(xué)習(xí)某一細(xì)分領(lǐng)域的高階認(rèn)知及技巧。
由于國內(nèi)情感領(lǐng)域早期的發(fā)展偏頗,導(dǎo)致外界對情感領(lǐng)域的認(rèn)知也出現(xiàn)偏差。因此,很多人把情感學(xué)習(xí)等同于把妹,撩妹、甚至更黃暴的范疇,并開始學(xué)習(xí)。最終,這些人在基礎(chǔ)認(rèn)知不正確的基礎(chǔ)上,對某一細(xì)分領(lǐng)域執(zhí)著鉆研,最終導(dǎo)致嚴(yán)重的“泡學(xué)中毒”,甚至為人處世方面的扭曲。
因此,建立對情感領(lǐng)域健康且正確的認(rèn)知,十分重要。
一門合格的情感領(lǐng)域通識課,有一條最關(guān)鍵的衡量標(biāo)準(zhǔn):側(cè)重于理念,又不過分深入。
如果有一門情感基礎(chǔ)課,號稱可以讓你“學(xué)會這些技巧,輕松找到女朋友”,毫無疑問,這是一門失敗的通識課。因為它一定會側(cè)重技巧,而非正確理念、心理建設(shè)的培養(yǎng)。同時,這樣的課程也在間接培養(yǎng)學(xué)員“重術(shù)不重道”的意識。最終,即使真的通過這樣的課程找到了女朋友,由于內(nèi)心的匱乏和扭曲,變成一個沉迷于撩妹手段的行尸走肉,得到的女朋友也一定早早告吹。
同樣,如果一門基礎(chǔ)課告訴你“學(xué)完這門課,你會成為男人中的頂級存在,你會比學(xué)習(xí)其他課程的男人的認(rèn)知程度搞一百倍”,顯然你也應(yīng)該避之為上。
因為教一個新手過于高階的認(rèn)知,如同讓武學(xué)新手學(xué)習(xí)武林絕學(xué):學(xué)完之后,要么完全消化不了,因此無法反應(yīng)在現(xiàn)實的言行舉動中,要么自己偏頗理解,劍走偏鋒,最后走火入魔,成了一個現(xiàn)實中的偏執(zhí)狂——這兩類例子,我在教學(xué)中都是遇到過的。
因此,這里強調(diào)一下:情感的提升,一定是一步一步的來。從基礎(chǔ)認(rèn)知和心理建設(shè)的建立,再到技巧的學(xué)習(xí)和實踐,最后再從自己的實踐中,總結(jié)和領(lǐng)悟出屬于自己、適合自己、同時外部也認(rèn)可接受的一套自己的“體系”,如此才是真正的通透掌握。
任何妄想一步登天的人,都會用他的余生來為自己的癡心妄想買單。
作為新人,先把情感中有幾個細(xì)分領(lǐng)域,以及彼此分別有何關(guān)聯(lián)搞清楚。隨后,再對每個細(xì)分領(lǐng)域有認(rèn)知并了解注意事項,才是最重要的。之后做任何深入學(xué)習(xí),都應(yīng)基于這個基礎(chǔ),凡有沖突矛盾的地方,都應(yīng)基于基礎(chǔ)認(rèn)知來進(jìn)行是非對錯的判斷并作出取舍——這是基礎(chǔ)入門課程的重要之處,也是價值所在。
這樣一門課,價格不應(yīng)該貴,體量不大不小(既不應(yīng)該冗長,也不應(yīng)該過分簡略)。
同時,因為是基礎(chǔ),所以不存在過多有爭議的問題,因此買一套錄制完成的視頻課,自己完成學(xué)習(xí),不會有太大問題。
適合人群:坦白說,在中國當(dāng)前的兩性情感環(huán)境下,所有人(包括女性)都應(yīng)該重新認(rèn)識并學(xué)習(xí)一下情感基礎(chǔ)。
但是,又不得不說,很可惜,這么多的情感機構(gòu),找到一門這樣的課程卻并不容易。
由于情感行業(yè)受到爭議,而同時有大量草臺班子紛紛入場,為了得到生源,幾乎所有機構(gòu)都在劍走偏鋒,出一些名字炫酷,賣點博眼球的課程。妄圖告訴學(xué)員“學(xué)我這個就夠了”。如此,既是對學(xué)員的不負(fù)責(zé),也是對這個搖搖欲墜行業(yè)的打擊。
這方面的話題,之后另開文章單說。這里只是想說:是的,這樣的一門課很重要,很需要,但是你不容易找到。
甚至你來問我有沒有可以推薦的,我都只能沉默以對。
說回學(xué)習(xí)建議:在完成入門學(xué)習(xí)后,往后再學(xué)習(xí)某一細(xì)分領(lǐng)域的詳細(xì)認(rèn)知和技巧,或者開始私教學(xué)習(xí),將認(rèn)知引入自身實踐,都可以。
以上,是對于初入情感領(lǐng)域,缺乏系統(tǒng)認(rèn)知的人群的學(xué)習(xí)建議。
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接下來說另一個人群:想盡快結(jié)束單身,找到戀愛對象、或者結(jié)婚對象的人群,可以怎么學(xué)習(xí)。
首先強調(diào)一點:這類人群,包括以下其他人群,都建議先學(xué)習(xí)上個標(biāo)題中的入門通識課程,作為基礎(chǔ)知識架構(gòu)的完善及修復(fù)。
而至于“盡快脫單”人群的最大需求,就是:需要全程陪同和指導(dǎo)。
因此,一對一的線上私教,最適合這類人群。
目前情感行業(yè)的線上私教,服務(wù)構(gòu)成大體相似:一段固定服務(wù)時長(從三個月到一年不等),包含面對全體私教學(xué)員的基礎(chǔ)知識點大課,一周七天,每天十小時的在線答疑,以及固定數(shù)量的一對一小課(基于服務(wù)時長不同,節(jié)數(shù)不同)。
可以從這樣的課程設(shè)計中,看到幾個關(guān)鍵點:陪伴感,督促感,以及針對性。
陪伴感,是每天都有的在線答疑服務(wù),只要你有問題,需要找到情感教練(以下簡稱“教練”)解惑,對方都會盡快給你回應(yīng)。這會給正在單打獨頭脫單的學(xué)員,一些安心的感覺,從而更加敢于在現(xiàn)實中實踐、出擊。
督促感,來源于定期直播的大課,由于所有私教學(xué)員都會收看,因此讓學(xué)員有一種大家在一起努力,你追我趕的良性競爭氛圍,同樣能保持自身現(xiàn)實中動力的不匱乏。
而針對性,則是一對一小課所提供的。用來解決學(xué)員在自身實踐過程中遇到的復(fù)雜難題,往往無法通過在線答疑說明白。
以上三點,都旨在為學(xué)員提供一種“保駕護(hù)航”的感覺。這是由這類人群的特質(zhì)所決定的——說到底,想要脫單的人群,最大的顧慮是:半途失去動力,遇到難題找不到人幫忙,以及缺乏更高效的脫單手段及經(jīng)驗。這些,是經(jīng)歷豐富的情感教練正好能提供的。
當(dāng)然,盡管都是想脫單,但是不同人的情感能力都不同。因此,在私教的基礎(chǔ)上,根據(jù)不同學(xué)員的情況,會疊加一些整套的視頻課程,幫助學(xué)員對某一領(lǐng)域進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí)。
相應(yīng)的,盡快脫單人群最忌諱的,就是自己找一些課程(甚至盜版課),然后自學(xué)完打算完全靠自己脫單,最終結(jié)果,就是前面說打的幾大顧慮統(tǒng)統(tǒng)暴雷。
需要注意的是,選擇私教學(xué)習(xí)有兩個關(guān)鍵指標(biāo):價格、教練的合適程度。
一般正規(guī)情感機構(gòu)的私教價格不便宜,從四五千到一萬多不等,因為教練需要全程跟蹤你的情況。而一些小機構(gòu)或者個人指導(dǎo),也有一兩千的價格,但一分價錢一分貨。這就涉及到第二個指標(biāo):教練的合適程度。
由于是一對一指導(dǎo),找一個與自己氣場合拍的教練至關(guān)重要。這樣不僅相處愉快,學(xué)習(xí)感受也會更好。但是,大部分情感行業(yè)的教練,并不具備合格的教練資質(zhì)。尤其草臺班子和個人單干的那些,往往只會給你灌輸一些簡單粗暴的雞湯和照本宣科的死知識。如果你不幸找了這樣一個教練,輕則浪費你一點錢和時間,缺什么也沒學(xué)到,重則讓你對整個情感學(xué)習(xí)失望,再次回到一個人的苦苦摸索中。
相反,好的教練,會充分了解你,根據(jù)你自身的情況,給你可操作的建議,在你的服務(wù)時間內(nèi),給你滿意的提升。
綜上所述,目標(biāo)是盡快脫單的, 建議參加線上私教學(xué)習(xí),并且,貨比三家,找一個適合自己的教練。
最后補充一點,這里的盡快脫單,也包括盡快找到結(jié)婚對象,服務(wù)方式是一樣的。
這篇文章暫時說到這里,看后續(xù)點這里看付費學(xué)戀愛課程有用嗎?大多數(shù)人的戀愛誤區(qū)!(下)。